4月25日上午，在五四青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国人民大学考察调研并发表重要讲话。习近平总书记希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！艺信师生通过多种形式认真收听收看相关新闻报道，认真学习习近平总书记重要讲话精神，习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话使广大艺信师生倍感振奋，师生们纷纷表示将更加坚定不移听党话、跟党走，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。
艺信师生感言
思想政治理论课教学部党支部
4月25日，习近平总书记来到中国人民大学考察调研并发表重要讲话。作为高校思政课教师，我很受鼓舞。他强调：“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题。”这就要求我们高校思政课教师，要坚决做到“两个维护”，坚定不移地坚持党的全面领导。
纵观历史，过去的一百年间，世界潮流风起云涌、波云诡谲。我们应该积极引导大学生，树立崇高的理想信念，为实现中华民族伟大复兴贡献源源不断的磅礴力量。作为教师党员，就是要从自身做起，从每一件小事做起，要认真踏实地工作，为实现第二个百年奋斗目标贡献自己的光和热，为建设美好中国贡献自己的一份力量。
王彤宇老师
习近平总书记在中国人民大学考察调研时强调，思政课的本质是讲道理。作为一名高校思政课教师，我将身体力行，贯彻落实好习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，讲清楚中国特色社会主义理论体系的大道理，讲明白指导学生解决实际问题的小道理；使思政课成为阐释中国智慧的理论大课、呈现中国奇迹的实践大课、激发青春奋发的时代大课。把思政小课堂与社会大课堂相融合，引导学生“心中有理想，眼中有人民，身上有本领”。
刘阳老师
每一代青年都有自己的际遇和使命，这意味着每一代青年都要在自己所处的时代条件下，尽最大努力谋划人生、实现使命、创造历史。当代中国青年生逢盛世，肩负重任。当时代的接力棒传到我们手里，我们要做的唯有答好时代之题，不负盛世！
王雅平老师
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课的作用不可替代，与此同时，思政课教师队伍责任重大。此次考察，习近平总书记为办好思政课，进一步把脉定向：思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。作为新时代的思政课教师，我们要发挥自身的积极性、主动性和创造性，营造一个有趣、吸引人的课堂氛围，做好学生人生发展途中的“引路人”，努力提高自己的业务水平，主动担当为新时代培养人才的使命。
欧阳乐乐老师
习近平总书记通过“七个强调”“四个指出”告诉广大青年要牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！作为一名思政课老师，我将始终不忘教书育人的初心，教书于三尺讲台上，引导学生把爱国之情、强国之志、报国之行融入到党和国家事业发展之中。以德立身、以德立学、以德施教，让思想政治工作真正‘立起来、活起来、强起来’，努力争做新时代“四有”好老师。
吕凡老师
基础教学部党支部
作为高校里的一名教师党员，我学习了习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话后，内心很受鼓舞。他提出教育的根本问题是“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，这句话深刻诠释了教育的初心和教师的使命。教育，不仅是传授知识，还是传承优秀的中华民族文化、弘扬宝贵的中国精神，传递人生向上的正能量，开启学生无穷的智慧。老师的使命是让学生心向阳光，健康快乐成长为社会有用之才、国之栋梁。
刘春颖老师
习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话，为教育工作者如何培养世界一流人才明确了道路。青年是国家的希望，人才是国家的未来，中国优秀的大学，要培养民族复兴大业需要的一流人才，必须走中国特色的教育道路，以“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”为指针，才能培养出矢志于国家发展和民族复兴的卓越人才。大学教师作为青年之师，需言传与身教并行，深刻思考“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一新时代的命题，切实做到“言为士则、行为世范”，做好青年学生学业的授业人和人生道路的领路人，为发展教育事业奉献自己的青春韶华。
刘宇老师
“五四”青年节前夕，习近平总书记考察了中国人民大学，对我国高等教育培养什么样的人才和高等教育办学的发展方向做出了重要指示。对“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话，是鼓舞，也是激励，为我们大学老师做好思政工作指明了前行方向。
生逢盛世，我们要永葆拼搏奋进的人生态度，努力打磨专业技能，积极参与创新创业实践，谱写无悔的青春之歌；我们要在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇当开路先锋、争当事业闯将；我们要与党和国家同呼吸、共命运，在教书育人、科学研究、抗击疫情等实践中逐渐成长为适应新时代发展的优秀人民教师。
史晓楠老师
行政机关党支部
习近平总书记在人民大学考察时的重要讲话对广大青年提出了殷切期盼，更体现了党中央赋予教师群体的光荣使命，是鼓舞，也是激励。作为一名高校党务工作者，我将时刻牢记习近平总书记的谆谆教导，立足岗位实际，努力作习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者，为青年学生讲好党的故事，引领青年学生听党话、跟党走，将个人的青春梦融入中华民族伟大复兴的中国梦。
王文娟老师
五四运动以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。习近平总书记强调“为谁培养人，培养什么人，怎样培养人”始终是教育的根本问题。思想政治理论能否在立德树人中发挥应有作用，关键看重视不重视，适应不适应，做得好不好。我们要不断推进知识创新、理论创新、方法创新，把道理讲深、讲透、讲活，老师用心教，学生用心学。把立德树人作为检验学校工作的根本标准，把师德师风作为评价教师素质的第一标准。
谢函希老师
习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话为我国高等教育事业指明了方向，提供了根本遵循。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。作为一名高校教育工作者，我深感光荣，也深知学无止境，我会将立德树人作为自己的使命和责任，坚定“听党话、跟党走”的信念，在做好本职工作的同时提升业务素质，夯实专业本领，牢固树立服务意识，发挥部门枢纽作用，与各单位团结协作，助力培养爱国爱党、堪当民族复兴重任的优秀青年学子，帮助学校成为人才培养质量高、科创能力强、特色鲜明的应用技术大学。
曲日红老师
青年是民族的希望，是实现中华民族伟大复兴的践行者。大学作为青年人生观形成的重要阶段，应担起培养出坚定不移听党话、跟党走，堪当民族复兴重任的时代新人的大任。习近平总书记强调：“好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍。”这就要求教师一定要不断提高自身的素养，要精通专业知识，更要涵养德行。作为高校行政人员，我们虽无法直接教育学生，但我们可以通过不断提高自身的道德修养、坚定社会主义理想信念、全心全意为学生做事，在日常工作中潜移默化的影响学生。用实践引导他们坚定理想信念，心怀大我，认识自身肩负的历史使命，永远跟党走，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。
滕悦欣老师
艺术设计系党支部
百年大计，教育为本，作为青年学生的引路人，我们更要清楚教书育人是我们的根本任务，结合自己的岗位实现立德树人的目标。这就要求我们不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生。习近平总书记对新时代青年的深情寄语和殷切希望，为充分发挥青年在民族复兴新征程中的先锋作用指明了方向。作为一名教师党员，我将继续引导青年学子牢记党的教诲，不忘爱党、爱国、爱人民的赤诚追求，坚守听党话、跟党走的忠贞初心。一定要给学生心里埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一颗扣子，同时要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活；承载好“传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造新人”的时代重任。
成全民老师
青年一代是中华民族伟大复兴新征程上的主力军，在聆听了习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话后，我进一步增强了坚定不移听党话，跟党走的信心和决心。在今后的学习生活中，我将牢记党的教诲，坚定自己的理想信念，努力把自己所学的理论知识与社会实践结合起来，在社会中积极奉献力量、用赤诚的内心感应新时代的脉搏，在青春的赛道上，争取跑出属于自己的最好成绩。
谭茹月同学
服装设计系党支部
百年大计，教育为本。高校立德树人，必须要回答好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育根本问题。如今我们正向着全面建成社会主义现代化强国目标阔步前进，对担当民族复兴重任的时代新人的渴求比以往任何时候都更为迫切。面对我国独特的历史、独特的文化、独特的国情，他提出要走出一条建设中国特色世界一流大学的新路，这要求我们在结合各地、各校实际的基础上，还应该坚持和加强党对高校的领导，这是办好中国高等教育的根本保证。同时，我们这一代教育工作者要心怀“国之大者”，坚持党的领导，传承红色基因，扎根中国大地，办好高等教育，努力培育更多堪当民族复兴重任的时代新人。
王文杰老师
此时此刻习近平总书记在人民大学考察时的重要讲话仍在我耳畔回响。新时代、新征程，我们一定要把“立德树人”和“铸魂育人”的实践有机结合起来，通过对党史的学习教育，引导青年响应时代召唤，自觉把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，主动投身新时代社会主义现代化强国建设实践。听党话、跟党走，在攻坚克难中激发斗争精神，增强斗争本领，提高应对风险、战胜挑战的能力水平，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中国梦贡献自己的青春、智慧和力量！
吴璞芝老师
习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话为我们新时代教师指明了方向。作为青年学生的引路人，这番重要讲话令我受益匪浅。我认为，我们作为新时代的教育工作者，要创新教学方法手段，努力成为“为学、为事、为人”的大先生。我们要胸怀“国之大者”，创新方式方法，和青年学子一道用心感悟思想伟力，坚定理想信念，增强身心素质，提升知识素养，积极主动参与社会实践，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。
及文昊老师
习近平总书记指出，教育是一门“仁而爱人”的事业，有爱才有责任。作为一名教师党员，我将谨记习近平总书记的观点，尽自己绵薄之力做到“为党育人、为国育才”。认真备课，授课，耐心辅导，答疑解惑，用爱心为国家培养出真正适应社会发展需求的大学生。
何悦老师
爱人者，人恒爱之；敬民者，民恒敬之。踏上新的征程，身为党员的我们更要时刻摆正自己的态度，把人民为中心放在中心位置，把自身应尽的职责落实好、体现好，俯下身子，做好自己的本职工作，负好自身应尽的职责与义务，用坚韧的意志、顽强的精神，脚踏实地地走好每一步。
李林润老师
文化与传媒系党支部
五四青年节即将来临之际，习近平总书记到中国人民大学考察调研并做出讲话。对此，我有一些个人的理解和感悟。
首先，在教学中，要把立德树人的成效作为检验教学成果的根本标准，教师的一言一行都会给学生以难以逆转的影响，因此，我们要对自己的一言一行负责，让自己更好担当起学生健康成长的指导者和引路人。其次，在教学过程中要培养学生的求真精神。学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理。最后，要不断学习，努力提高自身的思想觉悟和业务水平。我要从自身做起，培养过硬的政治素质、提高专业业务能力。做到敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表。
田怡老师
五四青年节即将到来之际，习近平总书记来到中国人民大学考察，深情寄语广大青年。作为一名学生党员，我要坚定理想信念，努力锤炼本领，发挥人文专业在促进文明交流互鉴中的作用，让世界更好地读懂中国。以青春为桨，以梦想为帆，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用内心感应时代脉搏。
陈璐同学
机械工程系党支部
习近平总书记的话让我陷入了沉思，教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，作为一名教师，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”。在日常教学中，我要不断提升教书育人本领，从教学基本功出发，不忘教学初心，牢记时代使命，立志终身奋斗于教育事业！
原林老师
习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话让我深受启发与鼓舞，青年人应传承好中国精神，和祖国和人民同向同行。中国精神是中国革命历史的积淀，是改革开放以来的开拓进取精神……对于革命先辈留下来的宝贵精神，我们需要铭记于心，才能从中获取推进伟大事业的不竭动力；立足当下，对于改革开放后的精神，我希望可以更加深入地参与教育帮扶，把中国精神洒在祖国大地上，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出我们这一代青年人的最好成绩。
王祎楠同学
信息与电子工程系党支部
国家的力量来自于人民，而人民中当属青年力量最为突出，如何发掘青年力量、如何利用青年力量、如何打造青年力量便是我们身为高校教育人员的任务。在坚持以党为中心，坚决做到“人民的大学不负人民”的前提下，我们要化身为一座座桥梁，成为打造优质教师团队、创造良好教学氛围、为国家输送优秀人才的中坚力量，为提升国家文化软实力贡献一份力量！
陈鑫老师
在这个和平年代，我很荣幸自己能够成为一名高校教师，在通读了习近平总书记在人民大学考察时的重要讲话后，我更加明白自己所背负的使命与责任。如果说学生是一张白纸，那我们便是帮助他们描绘出自己人生画卷的笔，从而为国家这个艺术展呈现出一幅幅锦上添花的作品。身为一名教师，我会不断提升自我修养，加强对学生们的思政教育，在培养全方面人才之前，首先要培养出优秀的品格。我会一直为国家和人民的发展发挥自己的光和热！
高秀坤老师
20多岁的年纪正是一生中最为灿烂的年纪，我们有权利去享受青春、享受生活，但我们更有义务在这个朝气蓬勃的年纪去干些有意义的事情。我们虽然没有前辈们那样令人敬佩的勇敢与不屈，但我们在这个年代依旧可以坚定不移地跟党走、为人民做贡献！身为一名即将投身于社会的大学生，我会牢记习近平总书记的教诲，在青春的赛道上奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！
弓月同学
经济与管理系党支部
习近平总书记强调，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们教师努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者；也需要我们自觉履行应该履行的责任与义务，努力提高自身的综合素质，不断发展完善自己；更要有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。
石楠老师
习近平总书记强调广大青年要做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者，向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习、争做堪当民族复兴的时代新人。正因为有每一代的青年作为榜样，所以才会使新一代的青年更加团结、勇敢、坚强。作为新时代中国青年，我们要继续发扬五四精神，充分发挥青年的创造精神，勇于开拓实践，勇于探索真理。以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负这个伟大时代。
张洺芯同学
外国语系党支部
习近平总书记说：“想要把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。”作为教师，我要不断提高自己的思想政治素质，以正确的理论引领学生；要不断提高业务素质，以丰富的专业知识培育学生；要不断强化自身职业道德建设和科学精神的培养，以高尚的情操感染学生；要把立德树人作为中心环节，培师德，铸师魂，做实做好思想政治工作。
王晓俊老师
中华民族优秀的文化遗产必须得到传承和弘扬，使学生成为全面发展的人才，教师要引导青年学生在学史中明理、增信，自觉融入中华民族伟大复兴征程。作为一名辅导员，通过学习习近平总书记讲话精神，我更加坚定了要坚持终身学习，全方位提高自己的教育教学能力，在教书育人中积极践行和培育社会主义核心价值观，做学生心目中好老师的目标。
贾玲娜老师
作为当代高校大学生，在思想文化多元化的今天，我们更应该坚定正确的世界观、人生观、价值观，明白作为中国特色社会主义事业的接班人应该坚持什么、巩固什么、发展什么，把远大抱负落实到刻苦学习、成长成才的实际行动中。同时，我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，通过党史学习教育补足精神之钙、增强文化自信、牢记使命担当，在奋发有为中坚定理想信念，绽放青春色彩，努力为民族复兴而奋斗！
刘亭延同学
习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话中提到，希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！当我听到这番话时，感受到了他对广大青年的热切期盼。我作为新时代的大学生，在疫情中，争做志愿者，为社会奉献出自己的微薄力量，即将步入社会的我，以后也定会不负韶华，在工作中、生活中努力提升自己，交出一份优秀答卷！
田欣雨同学
