红是一世手机版足球网（庄河校区）在教学楼A325学术报告厅举办了“筑梦艺信，青春启航”学风建设活动启动仪式。出席本次启动仪式的领导有：院常务副院长张向东、院党总支副书记吴继君、教学督导主任郭晓芸及学生处、团委、各系辅导员。
启动仪式第一项：全体起立，奏唱国歌。
第二项：教师代表杜炎冰老师发言。
第三项：辅导员代表翁正春老师发言。
第四项：学院院党总支副书记吴继君老师宣读关于“筑梦艺信，青春起航”学风建设“信”青年先进个人、百优集体、百优社团评选活动的通知。
第五项：学院常务副院长张向东院长宣读《红是一世手机版足球网学风建设实施方案》。
张院长在讲话中指出，学院高度重视学风建设工作，并提出以下几点要求：
1、以理想信念教育为核心，社会主义核心价值观为引领，激发学生学习动力。
以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值体系教育引领学风教育，用社会主义核心价值观武装青年学生头脑，并以分层次教育为手段，将社会主义核心价值体系教育有效融入学风教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在学院和系两个层面，通过职业规划、榜样力量、名师讲堂、学长经验、文体活动、实践创新等形式多样的教育活动，激发学习热情，提高学习自觉性。
2、以深化教学改革、提高教学质量为核心，修订人才培养方案，提升学生学习能力。
以就业和社会需求为导向调整专业结构，修订人才培养方案，优化课程体系，更新教学内容，改进教学方法和手段，调动学生学习的自觉性，实现学习的自主性，积极推进研究性教学和研究性学习，提高自主学习能力和创新能力。
3、以严格规范的管理为手段，以管理促学风。
以严格规范的管理为手段，以管理促学风，制定《教师课堂教学规范》和《学生课堂行为规范》，有效规范教师和学生的行为，以学院《学生管理手册》为依据，严格执行各项规章制度，规范学生的行为，促使学生把主要精力投入学习活动。
4、以促进学生自律学习为目标，优化学习状态。
以“1234”目标为抓手，实现学生自律学习。“1234”目标即“一个减少”、“两个转变”、“三个形成”“四个提高”，“一个减少”指学生旷课、迟到、早退、考试作弊和补考等现象明显减少；“两个转变”指被动学习向主动学习转变，他律向自律转变；“三个形成”指形成院、系、班团学组织三级联动工作模式；“四个提高”指教室、图书馆和实验室的利用率明显提高；学生职业资格证考试通过率明显提高；各类科技创新竞赛获奖比例明显提高；考研率和就业率明显提高。
5、以校园文化活动为载体，以活动促学风
以“创优良学风，共筑艺信梦”为主题，开展丰富多彩、形式多样的学生素质教育、科技创新、文化体育等活动，以活动为载体，加强社会主义核心价值观教育，引导学生在积极参与活动中增强社会责任感，激发积极向上的精神风貌，促建学风建设。多途径为学生提供学习的机会及场所，活跃校园文化氛围，培养学生的创新精神和实践能力。进一步加强对大学生社团、学生会等各级各类学生组织的指导，引导它们在学风建设中发挥积极作用，真正让学生做到自我教育、自我管理、自我服务。
6、以职业生涯规划教育为导向，明确学习方向
引导学生从低年级开始树立就业竞争意识，将学业规划教育与职业生涯规划教育相结合，坚持因材施教、因人施教的原则，针对不同年级层次的学生特点，进行分类指导，以 “大一习惯养成”、“大二潜心立志”、“大三拓展素质”、“大四实践成才”为主题开展教育，进行有针对性的学业指导、职业规划和就业指导。
第六项：院学生会自律联合会主席马存提出学风建设活动倡议。
学风是是立校之本、发展之魂，学风建设是贯彻党和国家教育方针的一项基础性工作，是落实学院办学思想，加强内涵建设，提升教育教学质量，优化育人环境，培养合格人才的一件根本性大事。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面贯彻落实党的十九大会议精神为主线，以立德树人为根本，遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，坚持全员育人、 全方位育人、 全过程育人。进一步加强我院学风建设， 不断提高人才培养质量，实现人才培养目标，营造良好的学习环境和氛围， 激励大学生志存高远、 勤奋学习、 追求卓越、 努力成才，把我院学风建设工作落到实处，抓出成效。全体师生，信心满满，立足新起点，寻求新跨越，展现新气象，扎实开展学风建设工作，共同开创庄河校区各项工作新局面。
